La méditation et le jazz 7 : Aborder la notion de sacré
Comme je l’ai précisé précédemment, ma démarche d’exploration se veut avant tout laïque. Mais il faut bien constater que la méditation est associée à toutes … Lire la suite
État des lieux de l’enseignement du jazz en Bourgogne-Franche-Comté
Le centre Régional du Jazz en Bourgogne Franche-Comté publie un État des lieux de l’enseignement du jazz en Bourgogne-Franche-Comté. Cette étude est disponible sur le site … Lire la suite
Rencontres professionnelles : l’enseignement du jazz en Bourgogne-Franche-Comté
L’ADEJ était présente à Montbeliard le 13/10 pour la journée consacrée à « l’enseignement du jazz en Bourgogne-Franche-Comté », organisée par le Centre Régional Du Jazz en Bourgogne-Franche-Comté. … Lire la suite
La méditation et le jazz 6 : Wayne Shorter, la méditation et le sens de la vie
Lorsqu’il donne une représentation avec son quartet, Wayne Shorter joue « sans filet », comme il l’exprime lui-même. Il applique à sa musique le principe de la … Lire la suite
poste d’ATEA batterie 6h
pour info, la ville de Conflans-Sainte-Honorine (78) recrute pour son Conservatoire à Rayonnement Communal un Assistant Territorial d’Enseignement Artistique dans la discipline : · Batterie … Lire la suite
Protégé : Commissions Amiens 2016
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La méditation et le jazz 5 : Effortless Mastery de Kenny Werner, Forward Motion d’Hal Galper
Effortless Motion, Forward Mastery, euh… non c’est le contraire… Comme je l’ai indiqué dans mon premier article (La méditation et le jazz 1 : Pourquoi … Lire la suite
La méditation et le jazz 4 : Trouver et/ou renforcer sa pulsation intérieure
La pulsation intérieure est un outil indispensable pour tous les musiciens. Souvent, hélas, on la travaille de façon superficielle car on ne prend pas suffisamment … Lire la suite
La méditation et le jazz 3 : John Coltrane et la méditation
La genèse de l’album A Love Supreme est un bel exemple du rôle que peut tenir la méditation dans la création musicale. Comme il l’exprime … Lire la suite
La méditation et le jazz 2 : Une « pleine écoute »
Avant même de produire un son, le musicien doit se mettre en état d’écoute. Il doit se préparer à recevoir les sons de ses compagnons … Lire la suite